Author: uy

Приложение 4.1

Памятка для участников игры
«Дебаты»
Команда Утверждения
Для всех:
А) Распределите роли в группе
1 спикер – информатор.
2 спикер - непосредственно защитник позиции, он выдвигает аргументы, приводит иллюстрации.
3 спикер – аналитик, он внимательно следит за дебатами, формулирует вопросы к оппонентам, делает вывод в конце игры, отстаивая позицию команды и критикуя противников.
Б) Соберите информацию по предложенной теме. Вы должны сформулировать тезис к теме и доказать его с позиции «ЗА».

1 спикер Утверждения
Выступает 5 минут, представляется и формулирует главный тезис дебатов, определяет основные понятия, вокруг которых будут происходить дебаты, доказывает, что тема заслуживает внимания.
Тезис — это точное выдвинутое суждение, которое обосновывается в процессе аргументации.
______________________________
Стратегия
поздоровайтесь с окружающими, с оппонентами, судьями;
представьтесь (меня зовут…, я первый спикер команды Утверждения);
назовите тему, объясните, почему тема актуальна (мы будем отстаивать утверждение…, данная проблема актуальна, потому что...)
раскройте сложные определения, понятия вашей темы (В данной теме рассматриваются такие понятия, вопросы, как... )

поясните свою позицию по данной теме (с позиции ЗА), приведите самый веский аргумент
(Мы полностью согласны с данным утверждением, потому что… , и самым весомым аргументом считаем следующее...)

2 спикер Утверждения
(выступает после 1 спикера Отрицания)
Время вашего выступления – 3 минуты плюс 2 минуты – на вопросы.
_____________________________
Стратегия
Еще раз поясните позицию «За» в данной теме (в отличие от наших оппонентов мы согласны с тем что…, первый спикер Утверждения уже обосновал нашу позицию, но мне хотелось бы усилить нашу доказательную базу следующими аргументами... )

раскройте свои аргументы, подтверждающие тезис, к каждому тезису приведите иллюстрации (поддержки, факты, статистику)
Аргументами могут быть:
Факты и события.
Ссылки на авторитетных людей, цитаты из их трудов и произведений.
Пословицы и поговорки.
Примеры из личной жизни и жизни окружающих.
Примеры из художественной литературы.
Статистические данные.
При аргументации используйте вводные слова для оформления мыслей и выражения степени уверенности (во-первых и т.д., мне кажется, как известно, как говорил…, в конце концов и др.)
Будьте готовы к тому, что третий спикер Отрицания задаст вам вопросы после вашего выступления. Вы можете отказаться отвечать на вопрос, за вас могут ответить члены вашей команды
(спасибо за вопрос, я отвечу на него так…)

3 спикер Утверждения
(задает вопросы 2 спикеру Отрицания и выступает в конце игры)
Время вашего выступления – 3 минуты плюс 2 минуты – на вопросы.
_____________________________
Стратегия вопросов
заранее приготовьте вопросы вашим противникам, чтобы опровергнуть их мнение по данной теме.
внимательно слушайте выступление спикера Отрицания 1 и спикера Отрицания 2, отмечайте слабые места в их выступлениях, формулируйте вопросы, будьте готовы к полемике.
(Спасибо второму спикеру Отрицания, мы внимательно выслушали вашу позицию, и у нас возникли такие вопросы…)

Стратегия завершения игры
ваша задача – завершить игру, сказав о позиции вашей команды и о позиции противников, подчеркнуть, почему именно ваша позиция – правильная, еще раз повторив самый веский аргумент и прокомментировав слабые места в аргументации противников.
(В завершении игры мы еще раз подчеркиваем нашу позицию…. в данной теме…, потому что … С мнением же наших оппонентов, при всем уважении, мы не согласны, и считаем аргумент… несостоятельным, потому что…)

Порядок выступлений участников

1 СУ

1 СО

2 СУ

3 СО вопросы

2 СО

3 СУ вопросы

3 СУ

3 СО

МБОУ СОШ с. Правда
Хмелевская Н.В.