Author: uy

Памятка для участников игры
«Дебаты»
Команда Отрицания
Для всех:
А) Распределите роли в группе
1 спикер – информатор.
2 спикер - непосредственно опровергающий утверждение, он выдвигает контраргументы, приводит иллюстрации.
3 спикер – аналитик, он внимательно следит за дебатами, формулирует вопросы к оппонентам, делает вывод в конце игры, отстаивая позицию команды и критикуя противников.
Б) Соберите информацию по предложенной теме. Вы должны сформулировать тезис к теме и доказать его с позиции «ПРОТИВ».

1 спикер Отрицания
Выступает 5 минут, представляется и формулирует тезис дебатов, определяет основные понятия, вокруг которых будут происходить дебаты, доказывает, что тема заслуживает внимания.
Тезис — это точное выдвинутое суждение, которое вы должны опровергнуть в процессе аргументации.
______________________________
Стратегия
поздоровайтесь с окружающими, с оппонентами, судьями;
представьтесь (меня зовут…, я первый спикер команды Отрицания);
назовите тему, объясните, почему тема актуальна (мы будем опровергать утверждение…, мы тоже считаем, что данная проблема актуальна, потому что...)

поясните свою позицию по данной теме (с позиции ПРОТИВ), приведите самый веский контраргумент
(Мы не согласны с данным утверждением, потому что… , и самым весомым контраргументом считаем следующее...)

2 спикер Отрицания
(выступает после 1 спикера Отрицания)
Время вашего выступления – 3 минуты плюс 2 минуты – на вопросы.
_____________________________
Стратегия
Еще раз поясните позицию «Против» в данной теме (в отличие от наших оппонентов мы не согласны с тем что…, первый спикер Отрицания уже обосновал нашу позицию, но мне хотелось бы усилить доказательную базу следующими аргументами... )

раскройте свои аргументы, подтверждающие тезис, к каждому тезису приведите иллюстрации (поддержки, факты, статистику)
Аргументами могут быть:
Факты и события.
Ссылки на авторитетных людей, цитаты из их трудов и произведений.
Пословицы и поговорки.
Примеры из личной жизни и жизни окружающих.
Примеры из художественной литературы.
Статистические данные.
При аргументации используйте вводные слова для оформления мыслей и выражения степени уверенности (во-первых и т.д., мне кажется, как известно, как говорил…, в конце концов и др.)
Будьте готовы к тому, что третий спикер Утверждения задаст вам вопросы после вашего выступления. Вы можете отказаться отвечать на вопрос, за вас могут ответить члены вашей команды
(спасибо за вопрос, я отвечу на него так…)

3 спикер Отрицания
(задает вопросы 2 спикеру Утверждения и выступает в конце игры)
Время вашего выступления – 3 минуты плюс 2 минуты – на вопросы.
_____________________________
Стратегия вопросов
заранее приготовьте вопросы вашим противникам, чтобы опровергнуть их мнение по данной теме.
внимательно слушайте выступление спикера Утверждения 1 и спикера Утверждения 2, отмечайте слабые места в их выступлениях, формулируйте вопросы, будьте готовы к полемике.
(Спасибо второму спикеру Утверждения, мы внимательно выслушали вашу позицию, и у нас возникли такие вопросы…)

Стратегия завершения игры
Ваша задача – завершить игру, сказав о позиции вашей команды и о позиции противников, подчеркнуть, почему именно ваша позиция – правильная, еще раз повторив самый веский аргумент и прокомментировав слабые места в аргументации противников.
(В завершении игры мы настаиваем на нашей позиции…. , потому что … Мы отрицаем мнение наших оппонентов, и считаем аргумент… несостоятельным, потому что…)

Порядок выступлений участников

1 СУ

1 СО

2 СУ

3 СО вопросы

2 СО

3 СУ вопросы

3 СУ

3 СО

МБОУ СОШ с. Правда
Хмелевская Н.В.